Muhammad Raffy Maulana Gumelar, Laksmi Dewi, and Ahmad Fajar Fadlillah. “THE USE OF DIGITAL LEARNING OBJECTS IN THE NATURAL AND SOCIAL SCIENCE SUBJECT TO IMPROVE STUDENTS’S ECOLITERACY: Penggunaan Digital Learning Object Pada Mata Pelajaran IPAS Untuk Meningkatkan Ecoliteracy Siswa”. Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan 9, no. 2 (July 10, 2024): 142–158. Accessed November 15, 2024. http://150.107.142.43/index.php/EDUCATE/article/view/16751.