Fatonah, U. 2022. PROGRAM PENDAMPINGAN SEKOLAH PENGGERAK SEBAGAI SALAH SATU UPAYA IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PARADIGMA BARU. EDUKHA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat. 3, 1 (May 2022), 111–117. DOI:https://doi.org/10.32832/edukha.v3i1.7226.