Gusli, Ramadhoni Aulia, and Ridha Ahida. “Konstruksi Ilmu Pengetahuan Dalam Pendidikan Islam Aliran Empirisme, Rasionalisme, Positivisme, Dan Idealisme Di Era Kontemporer”. Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education 6, no. 5 (October 31, 2025): 481–502. Accessed December 16, 2025. http://150.107.142.43/index.php/JIEM/article/view/21689.