Dinamika regulasi sekolah berstandar internasional di Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.32832/tadibuna.v12i4.14479Keywords:
Dinamika, regulasi, sekolah berstandar internasionalAbstract
This study aims to analyze the dynamics of regulation of international standard schools in Indonesia; display the implementation; and analyze its impact on Islamic educational institutions. This study uses library research methods, with historical and evaluative approaches. Information extracted by using documentation techniques. While the data analysis uses content analysis techniques. This study found: First, the dynamics of international standard school regulations began with the issuance of Perpu No. 48 of 1960, strengthened by the International Standard School (SBI) program through Permendikbud No. 78 of 2009. Then it was replaced with the SPK (Cooperation Education Unit) program regulated in Permendikbud Number 31 of 2014; Second, the regulations that have been implemented so far have shown a positive thing when viewed from the aspects of effectiveness, equity and precision. However, in the aspect of adequacy it has not been able to fully overcome the existing problems; and the responsiveness aspect has not been able to satisfy all parties; and third, the dynamics of international standard school regulation has increasingly sparked the rapid development of international standard Islamic education institutions.
Abstrak
Penelitian ini bertujuan menganalisis dinamika regulasi sekolah bertaraf internasional di Indonesia; mengevaluasi pelaksanaannya; dan menganalisis dampaknya terhadap lembaga pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan metode library research, dengan pendekatan historis dan evaluatif. Informasi digali dengan menggunakan teknik dokumentasi. Sedangkan analisis datanya menggunakan teknik content analysis. Penelitian ini menemukan: Pertama, dinamika regulasi sekolah berstandar internasional dimulai dengan lahirnya Perpu No. 48 tahun 1960, diperkuat dengan program Sekolah Berstandar Internasional (SBI) melalui Permendikbud No. 78 tahun 2009. Kemudian diganti dengan program SPK (Satuan Pendidikan Kerja sama) diatur dalam Permendikbud No. 31, tahun 2014; Kedua, regulasi yang selama ini diimplementasikan sudah menunjukkan suatu hal yang positif jika di lihat dari aspek efektivitas, pemerataan dan ketepatan. Namun, dalam aspek kecukupan belum sepenuhnya dapat mengatasi problem yang ada; dan pada aspek responsitivitas belum dapat memuaskan semua pihak; dan ketiga, dinamika regulasi sekolah bertaraf internasional semakin memantik berkembang pesatnya lembaga pendidikan Islam bertaraf Internasional.
References
Abdurrahmansyah, A. (2001). Sinergi Pendidikan Budi Pekerti di Keluarga, Sekolah dan Masyarakat dalam Era Global. Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam, 4(2). https://doi.org/10.19109/TD.V4I2.703
Abdurrahmansyah, Achmad Zulfi, Dicky Fitriansyah, & Ayu Rizku Amaliah. (2021). Perbadingan Pendidikan Islam: Isu-isu Kontemporer Tentang Konsep, Kebijakan, dan Implementasi. Anugrah Jaya.
Abdurrahmansyah, & Rismawati, I. (2022). Peningkatan kualitas Perguruan Tinggi melalui Sistem Penjamin Mutu dengan Pendekatan Total Quality Managemen. Jurnal Perspektif, 6(2), 154–169. https://doi.org/10.15575/JP.V6I2.177
Almas Taqiyya. (2022, July 11). Deretan Sekolah Internasional Terbaik di Indonesia, Biayanya per Tahun Fantastis. Www.Inews.Id. https://www.inews.id/news/nasional/deretan-sekolah-internasional-terbaik-di-indonesia-biayanya-per-tahun-fantastis
Amich Alhumami. (2013). RSBI, Kasta dalam Pendidikan. Https://Lautanopini.Wordpress.Com. https://lautanopini.wordpress.com/2013/01/21/rsbi-kasta-dalam-pendidikan/
bengkuluprov.go.id. (2022). Buka Muswil JSIT, Gubernur Taruh Harapan Besar dengan Sekolah Islam Terpadu. Https://Bengkuluprov.Go.Id/. https://bengkuluprov.go.id/buka-muswil-jsit-gubernur-taruh-harapan-besar-dengan-sekolah-islam-terpadu/
Dadang Supardan. (2017, August 29). Pendidikan Bertaraf Internasional - Departemen Pendidikan Sejarah. Program Studi Pendidikan Sejarah UPI Bandang. http://sejarah.upi.edu/artikel/dosen/pendidikan-bertaraf-internasional/
Dharmaningtias, D. S. (2013). PENGHAPUSAN KEBIJAKAN RINTISAN SEKOLAH BERSTANDAR INTERNASIONAL (RSBI). Jurnal Politica Dinamika Masalah Politik Dalam Negeri Dan Hubungan Internasional, 4(2). https://doi.org/10.22212/JP.V4I2.319
Dian. (2022, April 25). Kemendikbudristek Harap Skor PISA Indonesia Segera Membaik. Https://Radioedukasi.Kemdikbud.Go.Id/. https://radioedukasi.kemdikbud.go.id/read/3341/kemendikbudristek-harap-skor-pisa-indonesia-segera-membaik.html
Edison. (2013). Gugurnya Kebijakan Sekolah Bertaraf Internasional: Investasi Pendidikan Vs Komersialisasi Pendidikan. JKAP (Jurnal Kebijakan Dan Administrasi Publik), 17(1), 72–87. https://doi.org/10.22146/JKAP.6850
Hendarman. (2011). Kajian Terhadap Keberadaan dan Pendanaan Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI). Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 17(4), 373–382. https://doi.org/10.24832/JPNK.V17I4.34
Hidayat Ginanjar, M. (2012). KEBIJAKAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL (SBI) ANTARA IDEALIS DAN DILEMATIS. Edukasi Islam: Jurnal Pendidikan Islam, 1(02).
Karo Siadi. (2018, March 6). Highlands School Kabanjahe, Sekolah Internasional Pertama di Indonesia. Https://Karosiadi.Com. https://karosiadi.com/highlands-school-kabanjahe-sekolah-internasional-pertama-di-indonesia/
Permendikbud No. 31 Tahun 2014 Tentang Kerjasama Penyelenggaraan dan Pengelolaan Pendidikan Oleh Lembaga Pendidikan Asing dengan Lembaga Pendidikan di Indonesia, Kemendikbud RI (2014).
Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional, Pub. L. No. 20, Sekretaris Negara Republik Indonesia (2003).
Permendiknas 78 Tahun 2009 Tentang Penyelnggaraan Sekolah Bertaraf Internasional Pada Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah, Pub. L. No. 78, Kementrian Pendidikan dan Budaya RI (2009).
KumparanNews. (2020, July 27). Mengenal Sekolah Satuan Pendidikan Kerja Sama di Indonesia | kumparan.com. Https://Kumparan.Com/. https://kumparan.com/kumparannews/mengenal-sekolah-satuan-pendidikan-kerja-sama-di-indonesia-1tswpUwns9c
Lestari, I., Habibah, A., Khoiriyah, A., & Indriyani, F. (2022). Pengembangan Pendidikan melalui Sekolah Bertaraf Internasional. Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia, 2(1). https://ejournal.yasin-alsys.org/index.php/tsaqofah/article/view/267/218
Lukman Asha. (2020). PENGEMBANGAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL (Sumarto, Ed.). Penerbit Buku Literasiologi. www:http://literasikitaindonesia.com
Maiwan, M. (2014). Memahami Politik Globalisasi dan Pengaruhnya dalam Tata Dunia Baru: Antara Peluang dan Tantangan. Jurnal Pamator : Jurnal Ilmiah Universitas Trunojoyo, 7(1). https://doi.org/10.21107/pamator.v7i1.3098
mediaindonesia.com. (2017, August 28). Di ASEAN, Indonesia Paling Banyak Punya Sekolah Internasional. Https://Mediaindonesia.Com/. https://mediaindonesia.com/humaniora/119773/di-asean-indonesia-paling-banyak-punya-sekolah-internasional
Moh Mudzakkir. (2016). Internasionalisasi Pendidikan di Indonesia: Telaah Terhadap Program RSBI. In Indonesia, Globalisasi, dan Global Village. LIPI dan Yayasan Obor Indonesia.
Mohd Aliff Mohd Nawi, Jamsari, E. A., Mohd Isa Hamzah, Adibah Sulaiman, & Azizi Umar. (2012). The Impact of Globalization on Current Islamic Education. Article in Australian Journal of Basic and Applied Sciences, 6(8), 74–78. https://www.researchgate.net/publication/257656605
Muwafiqus Shobri, & Indah Ratul Amaliyah. (2022). Implementasi Pengembangan Kurikulum Madrasah Bertaraf Internasional. AKSI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 1–15. https://doi.org/10.37348/aksi.v1i1.191
Nova Yulifia. (2022, February 15). 5 Sekolah Islam Bertaraf Internasional Terbaik di Indonesia, Ada Pesantren Gontor yang Legendaris – http://www.kalderanews.com. Https://Www.Kalderanews.Com/. https://www.kalderanews.com/2022/02/5-sekolah-islam-bertaraf-internasional-terbaik-di-indonesia-ada-pesantren-gontor-yang-legendaris/
Nurwahidah, Y., Lestari, T., Wahab, K., Tinggi, S., Tarbiyah, I., Yogyakarta, M., & Yogyakarta, I. (2020). IMPLEMENTASI MANAJEMEN KESISWAAN PADA SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL. At Turots: Jurnal Pendidikan Islam, 2(2 Desember), 118–126. https://doi.org/10.51468/JPI.V2I2.37
Paulus Rudolf Yuniarti. (2014). Masalah Globaliasi di Indonesia: Antara Kepentingan, Kebijakan, dan Tantangan. Jurnal Kajian Wilayah, 5(1), 67–95.
Perpu. (1960). Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang (Perpu) No. 48 Tahun 1960.
Putri, I. B., Waslah, & Chusnul Chotimah. (2018). MANAJEMEN MADRASAH BERTARAF INTERNASIONAL AMANATUL UMMAH PACET MOJOKERTO. DINAMIKA : Jurnal Kajian Pendidikan Dan Keislaman, 3(1), 87–96. https://doi.org/10.32764/DINAMIKA.V3I1.227
Retno Anisa Larasati. (2019). TELAAH PENGHAPUSAN KEBIJAKAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL DI PROVINSI JAWA BARAT (Vol. 1).
Saputra, Y. (2020). Analisis Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 5/PUU-X/2012 dalam Kaitannya dengan Kualitas Sekolah Eks RSBI. JUSTISI, 6(1), 46–51. https://doi.org/10.33506/JS.V6I1.776
Setiawan, A., & Rosita. (2023). Memperkuat Konsep Pendidikan Sekolah Bertaraf Internasional: Analisis terhadap Kajian Literatur dan Best Practices. Tarbiyah Wa Ta’lim: Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 10(2), 135–151. https://doi.org/10.21093/TWT.V10I2.5717
Suwidi. (2015). Reorientasi Sistem Pendidikan Nasional (Kritik Nalar Internasionalisasi Pendidikan di Indonesia) [Tesis]. UIN Syarif Hidayatullah.
Syaripudin. (2018). Konsepsi Pendidikan Islam di Era globalisasi. AURA.
Syukri, M., Lubis, A., Nurullah, A., Handayani, E. S., & Sofyan, W. (2022). Integrated Quality Improvement Strategy in International Standard Madrasah. Nidhomul Haq : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 7(2), 217–228. https://doi.org/10.31538/NDH.V7I2.2326
Tempo.com. (2014, April 21). Ini Sejarah JIS di Indonesia. Www.Tempo.Com. https://metro.tempo.co/read/572069/ini-sejarah-jis-di-indonesia
Widodo, Idris HM Noor, Nur Listiawati, Erni Hariyanti, Kusuma Wijayanti, & Tatik Soroeida. (2017). Penyelenggaraan dan Pengelolaan Satuan Pendidikan Kerja Sama. Puslitjakdikbud Kemendikbud RI .
www.mbi-au.sch.id/. (n.d.). Profil Singkat MBI – MBI Amanatul Ummah Pacet. Https://Www.Mbi-Au.Sch.Id/. Retrieved August 23, 2023, from https://www.mbi-au.sch.id/newmbi/sejarah-dan-visi-misi/
www.rasioo.id. (2023, April 2). Kualitas Pendidikan Indonesia Rendah, Peringkat ke 67 Dunia di 2023. Www.Rasioo.Id. https://rasioo.id/2023/04/02/kualitas-pendidikan-indonesia-rendah-peringkat-ke-67-dunia-di-2023/
www.technonatura.sch.id. (2020, August 19). Sejarah Singkat | Madrasah TechnoNatura. Https//Www.Technonatura.Sch.Id. https://www.technonatura.sch.id/index.php/profile/sejarah-singkat
Zuhdi, M. (2014). Islamic Education in Southeast Asia in The Era Of AEC: Prospects and Challenges. JICSA (Journal of Islamic Civilization in Southeast Asia), 3(2). https://doi.org/10.24252/JICSA.V3I2.779
Zuhdi, M., & Sarwenda, S. (2020). Recurring Issues in Indonesia’s Islamic Education: The Needs for Religious Literacy. Analisa: Journal of Social Science and Religion, 5(01), 1–13. https://doi.org/10.18784/ANALISA.V5I1.1038
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Ta'dibuna: Jurnal Pendidikan Islam
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Penulis memberikan hak cipta karyanya kepada jurnal yang dilisensikan dengan CC-BY-SA or The Creative Commons Attribution–ShareAlike License yang memungkinkan orang lain untuk menggunakan karya dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.
