Masyudi, M. 2019. STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB. Tawazun: Jurnal Pendidikan Islam. 11, 2 (Mar. 2019), 247–262. DOI:https://doi.org/10.32832/tawazun.v11i2.1672.