Nurdaeni, N.M., Indra, H. and Alim, A. 2024. Penguatan moderasi beragama pada peserta didik melalui kurikulum Merdeka. Tawazun: Jurnal Pendidikan Islam. 17, 1 (Apr. 2024), 91–102. DOI:https://doi.org/10.32832/tawazun.v17i1.14939.