[1]
Hari, U. 2019. PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK DENGAN MATERI MENGGUNAKAN ALAT-ALAT UKUR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI SMK NEGERI 2 KOTA BOGOR. Jurnal Teknologi Pendidikan. 8, 1 (Jan. 2019), 106–125. DOI:https://doi.org/10.32832/tek.pend.v8i1.1734.