PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA PADA BILANGAN BULAT BERBASIS SOAL BEBRAS

Penulis

  • Dwi Waskito Aji Universitas Pendidikan Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.32832/at-tadib.v8i2.19442

Kata Kunci:

Bebras, Berpikir Komputasional, Informatika, Matematika

Abstrak

Pengembangan bahan ajar Matematika pada bilangan bulat berbasis soal Bebras bertujuan untuk mengembangkan pembelajaran yang berfokus pada konsep bilangan bulat dan mengintegrasikan dengan elemen-elemen mata pelajaran Informatika serta meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap konsep bilangan bulat, mengembangkan kemampuan pemecahan masalah dan pemrograman. Penelitian ini, peneliti menggunakan metode EDR (Educational Design Research). Tujuan model penelitian EDR adalah untuk mengem-bangkan sebuah produk dalam dunia pendidikan seperti pengembangan kurikulum, pengembangan media pembelajaran, pengembangan bahan ajar. Hal tersebut tentunya mem-berikan jawaban atas permasalahan dalam dunia pendidikan. Dengan adanya pengem-bangan bahan ajar Matematika pada bilangan bulat berbasis soal Bebras di kelas V dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik, tentunya dengan menyesuaikan kurikulum, menyesuaikan kebutuhan peserta didik dan sesuaikan dengan CP dan ATP. Penelitian pengembangan ini menghasilkan suatu produk bahan ajar yang diintegrasikan antara mata pelajaran Matematika dan Informatika yang dilaksanakan di SDN 1 Sindangkasih kelas V. Dengan pembelajaran seperti ini, peserta didik akan lebih siap untuk menghadapi soal-soal Bebras dan mengembangkan pemikiran komputasional.

Diterbitkan

2022-06-08

Cara Mengutip

Aji, D. W. (2022). PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA PADA BILANGAN BULAT BERBASIS SOAL BEBRAS. ATTA`DIB, 8(2). https://doi.org/10.32832/at-tadib.v8i2.19442

Terbitan

Bagian

Articles