Surahman M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TYPE COLLABORATION PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI PERBAIKAN PERALATAN LISTRIK DI KELAS XII LC SMKN 2 BOGOR. JPG [Internet]. 2021 Oct. 13 [cited 2024 Nov. 15];2(4):246-59. Available from: http://150.107.142.43/index.php/jpg/article/view/5628