Pemanfaatan Kecerdasan Buatan Dalam Mendukung Pembelajaran Mandiri
DOI:
https://doi.org/10.32832/educate.v8i02.14843Keywords:
kecerdasan buatan, pembelajaran mandiri, pendidikanAbstract
Perkembangan teknologi saat ini sudah modern, dimana teknologi modern ini dikembangkan untuk memenuhi kebutuhan manusia yang bertujuan agar memudahkan dan memberikan kenyamanan dalam hidupnya. Teknologi modern yang dikembangkan dan mulai digunakan saat ini yaitu kecerdasan buatan/artificial intelligence (AI), Robot dan internet of things (IoT).
Dalam dunia Pendidikan untuk meningkatkan kemampuan dan pengetahuan peserta didik dapat memanfaatkan teknologi modern yaitu kecerdasan buatan (AI). Dalam memanfaatkannya selain dapat mendukung kegiatan pembelajaran di sekolah atau kampus, juga dapat mendukung pembelajaran secara mandiri.
Pemanfaat teknologi kecerdasan buatan (AI) dalam mendukung pembelajaran tidak berarti menggantikan peran pendidik. Karena, peran penting dari pendidik itu adalah mengajar, mendidik dan melatih untuk membangun keterampilan, pengetahuan dan akhlak peserta didik.
References
Hakim, Lukman. Peranan Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence) dalam Pendidikan. https://ppg.kemdikbud.go.id/news/peranan-kecerdasan-buatan-artificial-intelligence-dalam-pendidikan. (diakses. 01 Juli 2023)
Karyadi, B. (2020). Pengaruh Metode Pembelajaran Computer Assisted Instruction (CAI) dan Ekspositori Serta Kemandirian Terhadap Hasil Belajar Keahlian Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI). Jurnal Teknologi Pendidikan, 16-27.
Rizky, M., & Subiyakto, A. (2022). Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam Menghadapi Pademi Covid-19: Systematic Literatur Riview. Jurnal Sistem Cerdas, 46-52.
Tjahanti, L. P., Saputra, P. S., & Gitakarma, M. S. (2022). Peran Artificial Intelligence (AI) Untuk Mendukung Pembelajaran Di Masa Pandemi Covid-19. KOMTEKS, 15-21.
Yasin, Mohamad. Artificial Intelligence (AI) Untuk Mendukung Pembelajaran. https://komnasdikkediri.or.id/ (diakses. 01 Juli 2023)
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Bambang Karyadi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors grant the journal copyright of the work licensed under CC-BY-SA or The Creative Commons Attribution–ShareAlike License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal. | Penulis memberikan hak cipta karyanya kepada jurnal yang dilisensikan dengan CC-BY-SA or The Creative Commons Attribution–ShareAlike License yang memungkinkan orang lain untuk menggunakan karya dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini. |