IMPLEMENTASI PROGRAM BINA AKHLAK DALAM MENDUKUNG PENDIDIKAN KARAKTER PROFETIK DI SDIT AS-SALAAM KARANGGAN

Authors

  • Syifanur Fauziah Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka
  • Yessy Yanita Sari Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka
  • Abdul Rahman A. Ghani

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui implementasi pelaksanaan program bina
akhlak dalam mendukung pendidikan karakter profetik peserta didik di SDIT As-Salaam
Karanggan. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif.
Pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif deskriptif. Adapun teknik
pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dan keabsahan
datanya menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian ini menunjukan
(1) Impelementasi program bina akhlak dalam mendukung karakter profetik direalisasikan
dalam bentuk program dan aktivitas seperti: Program dan aktivitas harian dan aktivitas
mingguan. (2) Implementasi program bina akhlak untuk mengetahui standar operasional
dalam mendukung pendidikan karakter proferik di SDIT As-Salaam Karanggan. (3)
Keberhasilan program bina akhlak dalam mendukung pendidikan karakter profetik terjadi
peningkatan pada sikap dan prilaku peserta didik. (4) Faktor pendukung implementasi
penerapan program bina akhlak dalam mendukung karakter profetik peserta didik yaitu
motivasi, sarana dan prasarana, peran kepala sekolah. Adapun yang menjadi faktor
penghambat implementasi penerapan program bina akhlak dalam mendukung karakter profetik
peserta didik adalah kesadaran

Published

2023-12-18

How to Cite

Fauziah, S., Yanita Sari, Y., & Rahman A. Ghani, A. (2023). IMPLEMENTASI PROGRAM BINA AKHLAK DALAM MENDUKUNG PENDIDIKAN KARAKTER PROFETIK DI SDIT AS-SALAAM KARANGGAN. Jurnal Teknologi Pendidikan, 12(3), 1–14. Retrieved from http://150.107.142.43/index.php/TEK/article/view/15264