Program Bimbingan dan Konseling Landasan Hidup Religius untuk Lansia Panti Sosial
DOI:
https://doi.org/10.32832/tawazun.v14i3.4282Keywords:
Bimbingan dan Konseling, Lansia, Panti Sosial.Abstract
In several studies that have been conducted, it has been revealed that the elderly (seniors) who live in several social institutions (nursing homes) still experience developmental task maturity problems, such as feelings of sadness, depression, depression and inadequate implementation of worship. If the above problems are drawn into a point, it can be concluded that the source is religious (spiritual) maturity which has not been achieved properly. This study aims to formulate a special religious aspect guidance and counseling (B&K) program product for the elderly living in social institutions. The method used in this research is Research and Development (R&D), while the data collection uses the Focus Group Discussion (FGD) method. The results obtained from this research are a program of guidance and counseling (B&K) reiligius for elderly social institutions which is extracted from the main sources in Islam, namely Al-Qur`an, al-Hadith and interpretations of scholars in understanding the two main texts. which in the implementation of the program will be combined with the Andragogical method as a well-known adult guidance method.
Abstrak
Dalam beberapa penelitian yang telah dilakukan, terungkap fakta bahwa lanjut usia (lansia) yang tinggal di beberapa panti sosial (panti jompo) masih mengalami masalah-masalah kematangan tugas perkembangan, seperti perasaan sedih, merasa tertekan, depresi serta pelaksanaan ibadah yang masih belum maksimal. Problem-problem di atas jika ditarik ke dalam sebuah titik, dapat disimpulkan bahwa sumbernya adalah kematangan religi (spiritual) yang belum tercapai dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan sebuah produk program bimbingan dan konseling (B&K) aspek religi khusus untuk lanjut usia yang tinggal di panti sosial. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D), sedangkan pengumpulan data menggunakan metode Focus Group Discussion( FGD). Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah sebuah program bimbingan dan konseling (B&K) reiligius bagi lansia panti sosial yang digali dari sumber-sumber utama dalam Islam, yaitu Al-Qur`an, al-Hadits dan interpretasi para ulama dalam memahami kedua teks induk tersebut yang dalam pelaksanaan program akan dipadukan dengan metode Andragogi sebagai metode bimbingan orang dewasa yang telah dikenal secara luas.
References
Al-Bagawi, A. M.-H. (1420 H). Ma'alim al-Tanzil fi Tafsir Al-Qur'an. Beirut: Dar Ihya' al-Turas al-'Arabi.
Al-Bukhari, M. b. (1422 H). Sahih al-Bukhari. Beirut: Dar Tauq al-Najah.
Alesha, T. (2017, Juni 14). SKKPD SMA/MA/SMK (Standar Kompetensi Kemandirian Peserta Didik). Retrieved Desember 30, 2020, from bimbingankonseling: https://www.bimbingankonseling.web.id/2017/06/skkpd-sma-ma-smk-standar-kompetensi.html
Al-Gazali, A. H. (tt). Terjemah Bidayah al-Hidayah (Terj. KH.Abdurrahman). Surabaya: Maktabah al-'Asriyyah.
Al-Maturidi, M. b. (2005). Tafsir al-Maturidi. Beirut: Dar al-Kutub al-'Ilmiyyah.
Al-Nasa'i, A. A.-R.-K. (1986). Al-Sunan al-Sugra li al-Nasa'i. Aleppo: Maktab al-Matbu'at al-Islamiyyah.
Al-Razi, A. ‘. (1420 H). Mafatih al-Ghaib. Beirut: Dar Ihya' at-Turas.
Andesty, D. &. (2019). HUBUNGAN INTERAKSI SOSIAL DENGAN KUALITAS HIDUP LANSIA DI UNIT PELAYANAN TERPADU (UPTD) GRIYA WERDHA KOTA SURABAYA TAHUN 2017. The Indonesian Journal of Public Health, 13(2). doi:10.20473/ijph.v13i2.2018.171-182
Budiwan, J. (2018). Pendidikan Orang Dewasa (Andragogy). Qalamuna, 10(2). doi:10.5281/zenodo.3559265
Caruth, G. (2014). Meeting the Needs of Older Students in Higher Education. Participatory Educational Research, 1(2). doi:10.17275/per.14.09.1.2
Desiningrum, D. R. (2016). WELL BEING PADA LANSIA. Jurnal Psikologi Undip, 15(1). doi:10.14710/jpu.15.1.43-55
Fitriani, M. (2016). Problem Psikospiritual Lansia dan Solusinya dengan Bimbingan Penyuluhan Islam (Sudi Kasus Balai Pelayanan Sosial Cepiring Kendal). Jurnal Ilmu Dakwah, 36(1). doi:10.21580/jid.v36.1.1626
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2014). Lampiran Permendikbud No.111 Tahun 2014 Tentang Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Kemdikbud.
Loeng, S. (2018). Various ways of understanding the concept of. Cogent Education, 2.
Pemerintah Indonesia. (1998). Undang-Undang No.13 Tahun 1998 Tentang Kesejahteraan Lanjut Usia. Jakarta: Sekretariat Negara.
Sulastri, S. &. (2017). Pelayanan Lanjut Usia Terlantar dalam Panti. Prosiding Penelitian & Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1). doi:10.24198/jppm.v4i1.14225
Sumar. (2018). Andragogi dan Tujuan Pendidikan Islam: Analisis Konsep dalam Menyempurnakan Kehidupan Manusia. MAWA'IZH: JURNAL DAKWAH DAN PENGEMBANGAN SOSIAL KEMANUSIAAN, 9(1). doi:10.32923/maw.v9i1.719
Taamu, T. N. (2017, mar). PENYEBAB DEPRESI PADA USIA LANJUT DI PANTI SOSIAL TRESNA WERDHA MINAULA. Media Kesehatan Masyarakat Indonesia, 13(1). doi:10.30597/mkmi.v13i1.1588
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
The author grants copyright of his/her work to the journal licensed under CC-BY-SA or The Creative Commons Attribution–ShareAlike License which allows others to use the work with acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.